2R.ru.
Платформа для поиска наставника.

Моё знакомство с Ильёй началось случайно с Ютуба, когда я хотел посмотреть уроки по SQL. Я решил глянуть, что еще он снимает и выяснил, что он рассказывает про аналитику и вкатывает в АйТи. У меня давно была идея начать заниматься с ментором, и я понял, что это знак свыше. Недолго думая, я связался с Ильёй, и мы начали обучение. Оно у Ильи выстроено поэтапно с хорошими материалами, которые на достаточном уровне погружают тебя в различные аспекты направления. Есть огромная база реальных задач с собеседований и регулярно проводятся встречи с их разбором. Более того, Илья всегда на связи и всегда подскажет и объяснит если что-то непонятно. В том числе поможет со страхами и мотивацией. К сожалению для Ильи, я тот ещё лентяй с зависимостью от компьютерных игр, поэтому процесс обучения занял так много времени, но в итоге я смог все это побороть и взять себя в руки, в том числе благодаря Илье. Он составил легенду исходя из моей конкретной ситуации, и благодаря этому я получил заветный оффер в очень крутую компанию. До сих пор помню, что я до конца не верил, что это правда происходит пока не вышел на работу. На испыталке Илья продолжал мне помогать с задачами, хотя, скажу честно, обращался я к нему редко, так как из его курса я и так уже практически все умел. Я сам лично ИРЛ продолжаю рекомендовать Илью, а теперь ещё рекомендую его вам в интернете как отличного наставника и профессионала.

Захотел сменить работу и it-шка была одним из направлений. Начал смотреть, какие есть варианты попасть в аналитику, так как это показалось наиболее интересным для меня направлением. Пообщался с друзьями, кто уже работает в сфере, и они посоветовали найти ментора, так как это самый быстрый и практичный вариант попасть на реальную работу, чем проходить различные курсы. Самый главный страх был потратить время и деньги впустую. Заходил с нуля и без опыта работы, были базовые знания по python и все) По поводу курса от Ромы: много полезной и краткой инфы по делу, осваивать что-то новое было несложно. Понравился его подход и отношение к ученикам, он всегда на связи и помогает по любому вопросу. В целом, если поддерживать нужный темп, то за 3 месяца спокойно можно выйти на этап поиска работы. У меня так и получилось: шел по этапам, выполнял задания, повторял, чтобы лучше закрепить материал. Того объема, что есть в курсе вполне хватает, чтобы подготовиться к собеседованиям и сформировать представление о будущей работе и задачам. Через 1,5 месяца, как начал поиск, получил 2 оффера на должность продуктового аналитика от классных компаний: 170к и 200к gross. Все это время Рома был на связи, поддерживал и помогал на этапах собеседований. Сейчас вышел на испытательный срок и очень рад, что в конечном счете получилось устроиться в классную компанию, и благодарен Роме за подготовку и помощь. В целом, от обучения остались приятные впечатления, главное учиться с удовольствием и идти до конца. С любой проблемой тебе помогут, если будешь неуверен или в чем то сомневаться, можешь смело обратиться к Роме за помощью. Советую дополнительно к материалам Ромы, пройти базовые курсы по sql и python от Карпова. Они бесплатные и очень подробно описаны, помогли мне набить руку и в целом укрепить знания. Так же, советую решать задачи на литкоде, сильно бустит ваши харды и упрощает процесс обучения)

Я заключил договор на менторство по машинному обучению, оплатив фиксированную часть. Фактически я получил платное самообучение по шаблонной программе из открытых YouTube‑видео и материалов, которые, по моим наблюдениям, взяты из открытых источников (в том числе из слитого курса Карпова) и выдаются как "авторские методички". Было проведено одно мок-интервью по Python, вопросы которого не дали полезной информации для построения индивидуальной траектории в ML. После прохождения блока Python следующее мок-интервью по достижении необходимого уровня подготовки проведено не было, что является нарушением пункта 3.1.2 договора. Пункт 1.2.1 договора требует проведения собеседования для выяснения уровня ученика. Мой уровень знаний в ML определён не был - ни одного вопроса по ML перед составлением плана ментор не задал. При этом в переписке ментор утверждает, что у меня "есть проблемы с ML", однако основания для такого вывода из переписки не следуют. Качество обучения я оцениваю как низкое: по моему мнению, даже официальный роадмап от ОМ более информативен. В нарушение пункта 3.1.1 договора индивидуальный план развития не был составлен. Вместо него выдан шаблонный роадмап, собранный из чужих YouTube‑видео, не соответствующий моим компетенциям. Я был вынужден тратить время на темы, которые уже знал, а половину видео я просматривал до начала менторства. Фактически план является общим для всех учеников, обучение поставлено на поток. Пункт 3.1.2 договора обязывает ментора оказывать услуги качественно, включая консультирование. Ментор не запрашивает домашние задания на проверку. Домашние задания в таких условиях, на мой взгляд, теряют смысл. Также не было оказано содействие в составлении и корректировке резюме, предусмотренное тем же пунктом договора. Меня исключали из общего чата три раза. Первое исключение сопровождалось формулировкой "чтобы избежать утечки материалов" - это основание не предусмотрено договором. Я отсутствовал в коммуникации один раз, за что принёс извинения. Второй раз я был в отпуске и увидел сообщение уже после исключения. Всё это время я выполнял домашние задания и следовал роадмапу. Таким образом, одностороннее ограничение доступа произошло без нарушения условий договора с моей стороны (как минимум первое исключение). Пункт 9.1 договора требует направлять юридически важные сообщения по электронной почте. По моему мнению, основной целью ментора было получение предоплаты, а не содействие в трудоустройстве. "Ментор" фактически обманул представителя ОМ и меня по поводу полного возврата средств. Перед обращением к данному ментору рекомендую поговорить с другими менторами из таблицы ОМ.